HERRAMIENTAS DEL LENGUAJE VERBAL
martes, 1 de octubre de 2019
Preguntas F. De Saussure (Comisiones Prof. Pafundo)
Acá están las preguntas sobre F. De Saussure para trabajar en clase.
Textos para prácticos - Comisiones 1 y 3 Prof. Pafundo
Juan José Saer “El concepto de ficción” (1989) y Roland Barthes “De la obra al texto” (1968)
jueves, 29 de agosto de 2019
Preguntas guía - Bajtín
En el siguiente enlace encontrarán la consigna para trabajar con el texto El problema de los géneros discursivos de Mijaíl Bajtín.
jueves, 22 de agosto de 2019
14° Congreso Mundial de Semiótica
Del 9 al 13 de septiembre se realizará el 14° Congreso Mundial de Semiótica IASS/AAS, organizado por la AAS y la UNA. Por este motivo, durante esa semana no se dictarán clases de las materias específicas de Artes de la Escritura. Pueden consultar aquí el Programa para asistir a las mesas que resulten de su interés.
Bibliografía
En los siguientes enlaces encontrarán la bibliografía para las distintas unidades de la materia:
Para la unidad 1
CALSAMIGLIA BLANCAFORT, Helena y Amparo TUSÓN VALLS (1999) Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso. Barcelona, Ariel. Capítulo 3.6 Pinche aquí y capítulo 8 Pinche aquí.
CASSANY, Daniel (1997). ¿Qué es el proceso de composición? En: Describir el escribir: cómo se aprende a escribir. Buenos Aires: Paidós. Pinche aquí
GARCÍA NEGRONI, María Marta. (2010). Escribir en español: claves para una corrección de estilo. Buenos Aires: Santiago Arcos. Pinche aquí
IBÁÑEZ, Elena, Rosana TAGLIABUE y Marcela ZANGARO. (2007).Competencia lingüística y competencia comunicativa. En: Investigar para saber. Saber para escribir. Buenos Aires: Temas, 2007, Capítulo 2 Pinche aquí.
Para la unidad 2
BAJTÍN, Mijail (1992). El problema de los géneros discursivos. En: Estética de la creación verbal. México: Siglo XXI, pp.248-293. Pinche aquí
CALSAMIGLIA BLANCAFORT, Helena y Amparo TUSÓN VALLS. (1999) Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso. Barcelona: Ariel, Capítulos 9 Pinche aquí y 10 Pinche aquí.
IBÁÑEZ, Elena, Rosana TAGLIABUE y Marcela ZANGARO. (2007). Investigar para saber. Saber para escribir. Buenos Aires: Temas, Capítulos 3 Pinche aquí y 4 Pinche aquí .
Para la unidad 3
CALSAMIGLIA BLANCAFORT, Helena y Amparo TUSÓN VALLS. (1999) Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso. Barcelona: Ariel, Capítulo 5.2 Pinche aquí.
Para la unidad 4
IBÁÑEZ, Elena, Rosana TAGLIABUE y Marcela ZANGARO. (2007). Investigar para saber. Saber para escribir. Buenos Aires: Temas, 2007, Capítulo 9 Pinche aquí.
Para la unidad 5
IBÁÑEZ, Elena, Rosana TAGLIABUE y Marcela ZANGARO. (2007). Investigar para saber. Saber para escribir. Buenos Aires: Temas, 2007, Capítulo 10 Pinche aquí .
Para la unidad 1
CALSAMIGLIA BLANCAFORT, Helena y Amparo TUSÓN VALLS (1999) Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso. Barcelona, Ariel. Capítulo 3.6 Pinche aquí y capítulo 8 Pinche aquí.
CASSANY, Daniel (1997). ¿Qué es el proceso de composición? En: Describir el escribir: cómo se aprende a escribir. Buenos Aires: Paidós. Pinche aquí
GARCÍA NEGRONI, María Marta. (2010). Escribir en español: claves para una corrección de estilo. Buenos Aires: Santiago Arcos. Pinche aquí
IBÁÑEZ, Elena, Rosana TAGLIABUE y Marcela ZANGARO. (2007).Competencia lingüística y competencia comunicativa. En: Investigar para saber. Saber para escribir. Buenos Aires: Temas, 2007, Capítulo 2 Pinche aquí.
Para la unidad 2
BAJTÍN, Mijail (1992). El problema de los géneros discursivos. En: Estética de la creación verbal. México: Siglo XXI, pp.248-293. Pinche aquí
CALSAMIGLIA BLANCAFORT, Helena y Amparo TUSÓN VALLS. (1999) Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso. Barcelona: Ariel, Capítulos 9 Pinche aquí y 10 Pinche aquí.
IBÁÑEZ, Elena, Rosana TAGLIABUE y Marcela ZANGARO. (2007). Investigar para saber. Saber para escribir. Buenos Aires: Temas, Capítulos 3 Pinche aquí y 4 Pinche aquí .
Para la unidad 3
CALSAMIGLIA BLANCAFORT, Helena y Amparo TUSÓN VALLS. (1999) Las cosas del decir. Manual de análisis del discurso. Barcelona: Ariel, Capítulo 5.2 Pinche aquí.
Para la unidad 4
IBÁÑEZ, Elena, Rosana TAGLIABUE y Marcela ZANGARO. (2007). Investigar para saber. Saber para escribir. Buenos Aires: Temas, 2007, Capítulo 9 Pinche aquí.
Para la unidad 5
IBÁÑEZ, Elena, Rosana TAGLIABUE y Marcela ZANGARO. (2007). Investigar para saber. Saber para escribir. Buenos Aires: Temas, 2007, Capítulo 10 Pinche aquí .
Bienvenidxs
Este es el blog de Herramientas del Lenguaje Verbal, una de las asignaturas específicas para la Licenciatura en Artes de la Escritura en el marco del Curso Introductorio de Nivelación y Orientación (CINO). En este espacio de formación de competencias necesarias para el desarrollo académico, nuestra materia se focalizará en el entrenamiento de habilidades centrales en el manejo de la lectura y la escritura en el nivel universitario.
Pinchando en este enlace podrán acceder al PROGRAMA de la asignatura.
Iremos subiendo al blog el material de lectura obligatoria para las clases y cualquier información de interés para la cursada.
Esperamos que todxs tengan un excelente trimestre.
El equipo de Herramientas.
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